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Haití. Tierra de esperanza

Entidad: CESAL ONG

https://drive.google.com/file/d/0B9WzyhJiQZVHczNRd3pGbUZNYXM/view?usp=sharing
Con el título genérico ‘Haití. Tierra de esperanza’, la entidad ofrece un material educativo formado por una exposición, una publicación y un documental (8'41''). 

La primera, la muestra, que va dirigida a todos los públicos, realiza un recorrido temático a través de 24 paneles, desde la primera atención de los afectados por el terremoto que asoló Puerto Príncipe el 12 de enero del año pasado, la gestión de los campos de desplazados que realizó CESAL en los primeros 6 meses y el trabajo de atención infantil, educativo y sanitario realizado por cooperantes españoles y trabajadores haitianos.

También se refleja el trabajo que la ong desarrolla en la zona rural afrontando actividades nutricionales materno-infantiles, educativas, productivas y de sostenibilidad medioambiental.

Además de la exposición se puede disponer de un periódico de 16 páginas, que te puedes descargar en este enlace, donde se profundiza sobre las horas posteriores al terremoto, las primeras semanas de reacción ante la catástrofe y cómo se moviliza una organización de cooperación, así como un recorrido en la intervención.

Por su parte, el documental, al que puedes acceder on line a través de este enlace, muestra el punto de vista de periodistas, cooperantes, políticos, artistas haitianos y españoles y, cómo no, de personas anónimas que viven con esperanza el futuro de Haití. Es una mirada abierta, profunda y provocadora de la realidad de un país marcado por su historia y su naturaleza, en el que hay personas que luchan con fuerza, día a día, por su futuro; personas que sí tienen esperanza en Haití.

El material va dirigido a alumnos de Secundaria, Ciclos Formativos y Bachiller.

Más información sobre este material en este enlace 



Aprender jugando: Qeetons


http://www.escuelasolidaria.org/index.php/es/articulos-de-interes/105-aprender-jugando-queetons
Qeetons es el nuevo material educativo de Escuela Solidaria, proyecto de Cooperación Internacional. El objetivo es formar en competencias y fortalezas personales a través de microdesafíos dirigidos a alumnos de 4º de Primaria, gracias a la colaboración de General Mills y Open Motivation. Es una propuesta diferente, con un álbum de cromos (que debe adquirirse, su precio es de 18,95 €), orientado a que los niños se formen en valores, hábitos y competencias a través del juego. El equipo de Open Motivation afirma que jugar permite al niño crecer y desarrollarse utilizando la ilusión como elemento positivo en la consecución de los objetivos. Así también, la familia  y el colegio trabajan mutuamente en la educación de los menores.  

Este material educativo se basa en microdesafíos a través de un álbum con sus respectivos cromos. Los padres y profesores deberán repartir estas estampas en función de la consecución de los objetivos por parte de sus hijos. Hay metas orientadas al ámbito escolar y familiar, por lo que supone un trabajo en común entre ambos.

El material va dirigido a alumnos de Primaria.

Más información sobre este material en este enlace

“El Reto de Fran”: un compromiso social


http://www.youtube.com/watch?v=hAlzyuGyLdw
Con la finalidad también de servir de apoyo a la temática de la exclusión social y, sobre todo, lo que significa el voluntariado, el compromiso social, esta entidad presenta el documental “El Reto de Fran” (14’49’’). Tras conocer la realidad que le rodea, un discapacitado, un desempleado, una emigrante, una cooperante y una persona en exclusión social le muestran a un joven el por qué de sus situaciones, vidas, retos y las diversas soluciones para revertir este hecho: el diálogo, la comprensión mutua y la integración.

Puede ser un cortometraje tópico sobre la juventud, pero las reivindicaciones que los jóvenes han protagonizado en tantas ocasiones demuestran que quieren que se les tome en serio. Los jóvenes creen que el diálogo puede promover la paz, el respeto por los derechos humanos, la libertad y la solidaridad.

Destinado a Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato.

Descarga el material en este enlace

Consumo responsable


Para trabajar en las aulas o con grupos sobre la temática del consumo responsable, esta organización propone un breve documental (7’37’’) para el alumnado de Secundaria, Bachillerato y otros grupos de adultos. Abre los ojos acerca de qué es el consumismo, con claros y directos ejemplos, en el hogar y en nuestra vida diaria. Frente a esto, la “3 R”: Reducir, Reciclar y Reutilizar. Y la alternativa del Comercio Justo.  


Destinado a Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos.

Descarga el material en este enlace

Detective de historias


http://www.ciong.org/ci/detectivedehistorias/¿Quieres proponer que tus alumnos y alumnas se conviertan en detectives? Cooperación Internacional propone el juego didáctico ‘Detective de historias’ para promover la paz, el respeto por los derechos humanos, la libertad y la solidaridad a través, precisamente, del diálogo y la comprensión mutua. Este sencillo juego pone a prueba la capacidad para atender a los demás y ayudar a resolver pequeños conflictos. Plantea varios personajes, jóvenes, muy diferentes entre sí, con diversos problemas. Propone seleccionar a uno de estos personajes y escuchar atentamente su situación. A continuación, permite realizar seis preguntas al personaje para entender mejor la situación y los factores que han podido influir. Por último, tendrán que elegir la mejor solución al problema. El juego puede ser individual o en parejas.

El material va dirigido a alumnos de Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato.

Descarga el material en este enlace

Objetivos de Desarrollo del Milenio, el debate


http://omd.ciong.org/El principal objetivo de esta actividad no es tanto dar a conocer los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio, dado que muchos de estos destinatarios ya son buenos conocedores de ellos, sino más bien reflexionar sobre lo que se ha conseguido hasta ahora y rediseñar lo que se puede hacer a partir de 2015, fecha en la que ha concluido el plazo fijado. En concreto, para este juego-debate, se han elegido dos de ellos en los que se va a profundizar: el objetivo nº 3, “Promover la igualdad entre los sexos y el empoderamiento de la mujer” y el objetivo nº 4, ”Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años”. Este proyecto propone mirar los objetivos y sus resultados actuales con una visión crítica y constructiva. Esta actividad está pensada para su desarrollo en 2 jornadas de 50/60 minutos. Es una actividad sencilla de realizar puesto que todo el material necesario (dos fichas para el alumnado y un vídeo) se encuentra en este sitio web.  

El material va dirigido a alumnos de Secundaria y Bachillerato.

Descarga el material en este enlace

Un Barrio de Colores


www.unbarriodecolores.com

Se trata de un juego didáctico para trabajar sobre interculturalidad en los ordenadores del aula. Es conveniente que el profesor, antes de iniciar el juego, trabaje con sus alumnos la temática y que haya jugado previamente para atender posibles dudas que puedan surgir en el aula. En la web www.unbarriodecolores.com, Cooperación Internacional ha concentrado de forma clara toda la información al respecto: el juego, las guías didácticas y de instalación, y el libro de soluciones.

Un Barrio de Colores trabaja la educación en valores de manera implícita: los niños del barrio ayudan a sus vecinos para que vayan a la fiesta, descubren con interés cosas que no sabían, respetan y toleran las diferencias y aquello que no conocen, además de trabajar conceptos claros como la importancia del agua, el reciclaje, los animales en peligro de extinción, la biblioteca... El profesor, en la sesión posterior al juego, puede intentar hacer explícitos estos valores y conceptos a través de preguntas dirigidas.

El objetivo principal de este juego es que los niños, con motivo de la organización de una fiesta en la plaza del barrio, vayan conociendo costumbres de otras regiones y así despertar la curiosidad y el interés por las demás culturas con las que conviven. Para ello, se muestra la interculturalidad como la riqueza de la variedad compartida e intercambiada; un barrio en el que convive todo tipo de gente que no sólo recibe cosas del país al que llega, sino que además aportan muchas otras.

El material va dirigido a alumnos de Infantil y de Primaria.

Descarga el material en este enlace

Emilio educa en valores


http://www.escuelasolidaria.org/index.php/materiales/category/6-comics-y-guia-didactica#
http://www.escuelasolidaria.org/index.php/materiales/category/6-comics-y-guia-didactica#
http://www.escuelasolidaria.org/index.php/materiales/category/6-comics-y-guia-didactica#Emilio es el protagonista de estas tres publicaciones, en formato cómic, que educa en respeto mutuo y consumo responsable, aunque transversalmente en todos ellos se forma y fomenta en distintos valores (tolerancia, paz, solidaridad,…). Así, a lo largo de diferentes historias, en su barrio, colegio y familia, Emilio y sus amigos experimentan y aprenden a conocer la realidad de otras personas, a hacer diferentes amigos, a compartir, ayudar, escuchar, cuidar el medio ambiente,…

Juntos a este tebeo, Cooperación Internacional propone también una guía de actividades para sacar una máxima rentabilidad a las tebeos.

Va dirigido al alumnado de Primaria.

Descarga el material en este enlace